Воспитание учащихся в учреждениях образования Республики Беларусь направлено на формирование личности, которая будет соответствовать интересам государства, общества и способствовать его развитию. Это важная составляющая национальной системы образования, которая рассматривается как институт социализации молодёжи.

• Формирование патриотизма и преданности интересам Республики Беларусь. Это включает развитие уважения к государственности, бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям белорусского народа. 
• Стимулирование реализации потенциала молодёжи в интересах белорусского общества. 
• Развитие идеологических и нравственных ориентиров, культурных и ценностных установок. 
• Профилактика противоправного поведения. Работа ведётся во взаимодействии учреждений образования, семьи, органов власти, правоохранительных органов и общественных организаций. 
• Формирование профессионально-трудовой культуры и социально-личностных компетенций, которые определяют профессиональный и личностный рост, культуру труда, профессиональную мобильность и социальную ответственность. 
• Развитие экономического мышления, нравственных и деловых качеств (общественная активность, предприимчивость, ответственность за работу и принятые решения, стремление к качеству труда). 
• Формирование информационной культуры и обеспечение информационной безопасности молодёжи — умение критически воспринимать информацию, анализировать её и противостоять деструктивным воздействиям. 
• Воспитание культуры безопасности жизнедеятельности и навыков здорового образа жизни. 
• Подготовка к семейной жизни и формирование ответственного отношения к институту семьи. 

Некоторые направления воспитательной работы в ССО:

• идеологическое воспитание (мероприятия, посвящённые государственным праздникам и значимым датам в истории Беларуси, проект «Школа Активного Гражданина»); 
• гражданское и патриотическое воспитание (создание экспозиций, посвящённых героям Беларуси, историко-культурные квесты, интерактивные экскурсии); 
• военно-патриотическое воспитание, включая создание военно-патриотических клубов и подготовку к воинской службе; 
• трудовое и профессиональное воспитание (организация временной трудовой занятости, взаимодействие с организациями для расширения форм трудового воспитания); 
• профилактика экстремизма и работа с деструктивными группами; 
• работа с одарёнными учащимися и социально-педагогическая поддержка; 
• взаимодействие с родителями (тематические встречи, информирование, привлечение к организации творческих объединений). 

Воспитательная работа осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, программами Министерства образования, Стратегией развития государственной молодёжной политики до 2030 года и другими нормативными документами.